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湖北武汉城市职业学院:三教并举让学生在职场闪光

时间:2019-12-08 20:39     来源:中国教育报     作者:综合      点击: 次    
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导语:据湖北省教育部门相关机构就业数据核查反馈,学校2018年毕业生就业率高达97.71%,这与学校积极开展教育教学改革、对接市场需求设专业、建立专业动态调整机制是分不开的。

 

  创办于1904年,前身为湖广总督张之洞创办的两湖总师范学堂的武汉城市职业学院,连续两年荣登高等职业院校“国际影响力”50强英雄榜;在2018—2019年中国高职高专院校竞争力排行榜上,位列全国高职院校第135名、湖北省第7名,被定义为“五星级”高校;她是国家现代学徒制试点院校、中国冶金科工集团高技能人才培养基地、湖北省大学生创业示范基地、国家建设行业技能型紧缺人才示范性培养基地……诸多荣誉加持,这所百年老校依旧选择不忘初心,为复兴大武汉贡献武城力量。

  校企深度融合 学生毕业即就业

  “校企双方共建梅赛德斯奔驰汽车华中培训中心、共同确立‘双主体’合作机制、共同制定梅赛德斯奔驰课程方案、共同解决定向班就业问题……”近日,戴姆勒铸星项目第十二届年会在武汉城市职业学院举行,该校与全球知名的商用车制造商、第二大豪华车生产商戴姆勒股份公司就人才培养问题继续展开深入合作。其间举办的铸星教育项目校企双选会上,该校38名订单班学员全部被录用,再次刷新了学校在培育具有国际视野、高素质技术技能人才方面的成绩。

  当然,这并不是武汉城市职业学院学子们首次在职场闪光,前不久结束的2019届应届毕业生大型校园供需见面会上,就有世界500强、国内500强等几百家单位抛出7000多个岗位在该校“抢人”,其中不乏中国一冶、烽火科技、联想、小米、京东等国内知名企事业单位。

  据湖北省教育部门相关机构就业数据核查反馈,学校2018年毕业生就业率高达97.71%,这与学校积极开展教育教学改革、对接市场需求设专业、建立专业动态调整机制是分不开的。截至目前,该校依托14个省级以上示范专业、品牌专业、特色专业、重点专业构建核心专业群,形成了教育与体育、文化艺术、电子信息、装备制造、财经商贸、旅游、公共管理与服务、新闻传播、交通运输、土木建筑为主体的专业大类,各类质量工程项目达到40余个。

  据了解,该校牵头成立了学前教育、汽车、建工、城市物流、工业物联网等5个职教集团,深度校企合作企业300余家,建立合作关系企业3万多家……深度融合的校企合作,不仅让学校各专业都得到了高质量发展,更为学生提供了强大的就业支撑。

  打造现代学徒制“武汉样本” 学生在校即镀金

  作为湖北省14所国家现代学徒制试点院校之一,武汉城市职业学院紧密围绕武汉市战略性新兴产业和现代服务业,开设9个现代学徒制试点专业,开创招生与招工一体化,“双导师”共同培养学生积极创新招生模式,把招生与招工一体化作为现代学徒制试点工作的基础。学校尊重学生意愿、遵照企业标准,实行双向选择,确定参加试点项目的学生,并严格按照相关法律签订《现代学徒制协议》。学生一进校就具有企业员工和在校生的“双身份”,实行企业和学校协同育人的“双主体”培养模式,企业师傅和学校老师共同培养的“双导师”制,做到专业与产业的深度对接。

  目前,学校已经与11家企业签订校企合作协议并联合制定《校企合作联合招生方案》。其中,新能源汽车技术专业根据不同品牌汽车对新能源汽车技术人才的不同要求,与长安福特和陆风汽车等企业共同开发的学徒制方案,制定不同的人才培养方案和标准体系。学生一入学就有了明确的职业规划,免除了对未来就业的担忧,降低了学习成本,缩短了成才时间,受到学生和企业的广泛欢迎。

  以现代学徒制试点为契机,该校用试点探索出的成功经验指导全校的改革发展,放大试点效应,注重将专业与岗位对接,以创新思维提升专业核心竞争力,以典型经验反哺专业群建设,学校的角色从教学组织管理向资源整合、搭建平台转变,教师角色从教学实施向学习情境创新、学习任务设计转变,学生成为课堂的核心,实现了学校提升、企业受益、学生欢迎的“多赢”局面。

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