“孩子们都要好好吃饭,这样身体才能棒棒的。”6月12日,见到汪娜娜,她正在照顾幼儿园的少数民族孩子们吃午饭。原本是新疆乌鲁木齐八一中学教师的她,如今成了一所农村幼儿园的“孩子王”。
2016年11月,为了支持南疆农村双语幼儿园,缓解教师不足问题,汪娜娜被学校选派到阿克苏地区库车县玉奇吾斯塘乡中心双语幼儿园支教。
照顾孩子吃饭、起居,这些本应该由保育员做的工作,现在成了汪娜娜分内的事。午饭时,她耐心地一勺一勺给孩子们喂饭,慢慢教会他们使用勺子。午睡时,她帮孩子们脱鞋、盖被子,照顾得无微不至,被少数民族孩子们亲切地称为“娜娜妈妈”。
5岁的努尔扎提·努尔东特别调皮,但他对汪娜娜的话是“言听计从”。“自从来了城里的支教老师,孩子就像变了个人似的,唱歌跳舞,学会了很多。”努尔扎提·努尔东的母亲茹先古丽·尤努斯开心地对记者说。
有一天,努尔扎提·努尔东回到家,很认真地向母亲提出,自己想要汪娜娜当妈妈。一问理由,小家伙竟然“嫌弃”母亲不会说普通话。“孩子还提出晚上不回家,要和汪娜娜老师一起住,可以学更多普通话。”茹先古丽·尤努斯说,“听了孩子的话,我十分感动。支教老师们把孩子照顾得特别好,孩子很喜欢他们。”
“刚来时,发现这些少数民族孩子不会说普通话,交流起来很困难。”汪娜娜说,“为了和孩子们拉近距离,我耐心细致地照顾他们,一点点和孩子们交流,增加孩子们的信任感。”
从给孩子们打饭、整理被褥、收拾寝室,到给孩子们清洗桌椅、积木玩具等,汪娜娜当起了孩子们的“保姆”。无微不至的关爱,让孩子们很快喜欢上了城里来的支教老师。
“别看这些维吾尔族孩子小,国歌唱得可标准了。”在玉奇吾斯塘村幼儿园,新疆教育厅支教干部王雅楠说,“去年11月我们刚来时,孩子们可是一句普通话都不会说。”每周一,这个村都会举行升旗仪式,幼儿园孩子们一起参加,还给村民们唱国歌。不少孩子还当上了“小小升旗手”,点点滴滴中都是爱国主义教育。
来自新疆实验中学的支教音乐教师杨洋,在农村幼儿园成了“香饽饽”。教儿歌、跳舞蹈、做游戏,她在幼儿园开展的“小小主持人”“小小宣讲员”“小小导游员”等活动,她还组建幼儿合唱团,通过唱歌提升孩子的普通话水平;开办国学礼仪小课堂,从基本的问好、鞠躬、双手递物等礼仪,到《弟子规》《三字经》的诵读,让孩子们从小感受中华优秀传统文化。
“每天看到孩子都有变化,不仅普通话说得好,也讲卫生、懂礼貌了,行为习惯一天比一天好,让我特别高兴。”家长热莎乃提·托乎提激动地说,“感谢支教老师,打心底里谢谢他们。”
“过去,是我们这些农村里的人去给城里人当保姆,现在,是城里干部到乡下给我们的孩子当保姆。一天三顿饭都在幼儿园吃,我们还一分钱不用掏,党的政策真是好啊!”村民茹先古丽·尤努斯对记者说。
2016年,新疆启动农村学前三年免费双语教育工程,之后选派了3000名教师和干部赴南疆四地州的农村幼儿园支教。
有党的好政策,茹先古丽·尤努斯为她的孩子设计了美好的未来:现在孩子免费上双语幼儿园,将来上双语小学,再上区内初中班、内地新疆高中班,然后上大学。她充满期待地说:“孩子能接受好的教育,有出息了,我们家就不会再贫困了。”