唐老师，唐尚群也，师大一附中的顶级数学教师!

　　很荣幸，我那一届小学毕业时不知何故，没按常规进入原来对口的中学，大家排好队，莫名地一起进入了师大一附中读书。真是老天庇佑!

　　虽说我读的小学也很不错，但数学课仿佛是体育老师兼的，对我而言，数学始终像一首歌《像雾像雨又像风》，应该卡在什么档位?只有天晓得!对数学我从来都是心生敬畏，越没信心，越不肯学，自然越学不好。

　　进了中学，一天，一个中等身材，长得白白净净的，架着一副深色眼镜的年轻教师，笑嘻嘻地踱着慢步走进了我们的教室，左手拿着一根拴着粉笔的绳子，一端头按着，右手一伸，拉直绳子，粉笔在黑板上由上到下、由左到右，滋溜一下就画出了一个圆。咦，不用圆规也能画圆?见惯了老师，一般都是单臂将木头圆规高高举过眉目之上，揿在黑板上，吃力地在黑板上画圆。这个老师神了，用根绳子画圆圈，简直像邮递员屏车技，他就是我们的数学老师——唐尚群。

　　听唐老师讲课，数学课比语文课生动有趣，尤其轻松。几个知识点在他的幽默搞笑的氛围中展现。说数学是语文老师教的，言其蹩脚。我们的数学好像是侯宝林上的：风趣!比如一个数开三重根号。乍一看，吓死我了：“夕阳山外山”，咋整啊?别急，脱衣服嘛!来，一层层脱……然后，师生互动，一起来脱衣服，衣服脱光了，解就出来了。这节数学课，好像冬天在澡堂里上的，脱、脱、脱，自然水落石出!简单吗?数学原来不再是上帝的语言，而是生活常识，开多重根号好比菜场老阿姨剥笋。

　　当我对数学不再害怕了，难度也增加了。上课听懂了：回家却做不了。唐老师说了：学数学不要习惯于语文的那种形象思维，勤于思考比听懂更重要。有的公式是不需要背的，推导一下就出来了。然后，不厌其烦传授推导公式的秘诀。唐老师先从战略上区分不同学科的思维方式，让你亲切地感受到它们之间的差异，然后再从战术上，一步步分解数学的独特方式，既懂了语文的特性，更衬托出数学的特点。试想，跟着这样的老师学数学，你想学不好也难啊!

　　临近高考，唐老师突然通知我每天晩上7点来学校做卷子，我一下子受宠若惊，会不会搞错?我竟然可以同一小撮数学学霸一起享受唐老师的小灶啦?顿时有种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。终于没有辜负老师，顺利考进了同济大学。而老师的小灶，没有要我们一分钱，这样的老师，在有偿补课满天飞的今天，到哪里去寻觅?真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，这样德艺双馨的老师，可遇不可求，这是我们这一代人的运气，更是我的运气：碰巧进了师大一附中。台湾人有句话：“一运二命三风水，四靠阴德五读书”，我有幸碰到了唐老师，让一个女生不害怕数学，进而喜欢数学，考上大学，我的命运从此改变了，分享到中国三十年来的改革红利。

　　恩师难忘!难忘恩师!