来源六：大手拉小手项目
出镜高校：华南农业大学
果蔬生长不用喂“农药”
“建立先防高科就是希望能推出高新材料替代农药用于果蔬生产，彻底改变传统的防虫抗病方法，轻松培养无毒绿色的放心果蔬，并带动产业升级。”刘永林与博士生导师蒋刚彪教授进行多次讨论后，决心与导师一同创新创业。
就读于华南农业大学材料与能源学院微生物学专业的刘永林发现，南方的气候导致果蔬病虫害现象非常严重，农民为了保证果蔬质量，只能采用极不便利的传统套袋护果与大量喷洒农药的方式。于是，刘永林在蒋刚彪支持下，将产品实验组中的四位学弟学妹召集起来，进行产品研发与调研。
当初代产品成形时，团队并没有急于一时地投入市场。为了脚踏实地把技术研发成熟，刘永林积极寻找有经验的农果蔬专业生产合作社进行产品试验，在一次次的失败中进步，直到成熟产品诞生。
先防高科已得到校内创业孵化基地、当地农果蔬专业生产合作社及农业科技推广中心的诸多支持，他们将继续书写属于他们的创业传奇。(第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖)
点评：在“互联网+”时代，教师对知识的掌握不再具有绝对优势。教师作为教学主体，大学使命与组织目标的具体承担者，向既掌握高等教育基本教学规律，又在本专业领域具有较强专业应用能力的“双师型”教师转变，是保障高校人才培养质量的关键。
尤其在人才培养过程中，不能简单地否定导师的主导作用和学生主体作用，而更要强调教师和学生要成为学习的合作者。当前呈现出越来越多的师生联合创业的项目，教师于项目实施中进行教学指导，学生则在项目进行中使知识得以转化应用。如第二届“互联网+”大赛上，武汉工程大学的“秋叶PPT”项目，就是通过师生同创，成为优秀的双创项目。
