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大学体育怎样更好发挥育人功能

大学体育“课程育人”发挥现状调查报告

时间:2019-12-06 20:39     来源:中国教育报     作者:常益      点击: 次    
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导语:“享受乐趣,增强体质”在于发挥体育对身体生理性的塑造,而“健全人格,锤炼意志”在于发挥体育对精神的形上打磨。二者叠加,究其根本,即是“健体育魂”。

 

  2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出,要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

  “享受乐趣,增强体质”在于发挥体育对身体生理性的塑造,而“健全人格,锤炼意志”在于发挥体育对精神的形上打磨。二者叠加,究其根本,即是“健体育魂”。“健体”谓之“健康体魄”,“育魂”谓之“培养理想信念之魂”,这解决了教育“培养什么人”的问题,因而笔者认为“健体育魂”可谓是大学体育的根本任务。

  2019年1月至3月期间,在教育部人文社科“大学体育‘课程育人’实践路径研究”项目的支持下,本课题组针对大学体育“课程育人”发挥现状进行了调研,旨在把脉大学体育学科的育人特质和大学体育“课程育人”的实际,为有针对性地进行体育学科“课程育人”的突破提供建议。

  调研采取线上线下相结合的调查方式,选取北京、重庆、广州、西安、长春等不同地域、不同层次、不同类型的多所高校大学生作为研究对象,发放电子调查问卷及随机选取被试进行调研访谈。共回收完整填写的有效问卷1203份。

  体育育人现状

  1.参加体育活动的目的

  关于参加体育活动的首要目的,参加调查的大学生中,52.32%表示是为强身健体,26.57%是为学习体育技能,12.04%是为减脂塑形,4.83%是为排遣压力,4.24%表示首要目的是为追求全面发展,培养品德。

  2.参加体育锻炼的时长

  受调查者中,22.24%每周用于体育锻炼时长小于1小时,有56.07%为1—2小时,11.34%为3—5小时,6.01%为6—8小时,仅有4.34%每周锻炼8小时以上。

  3.大学体育的思想引领功能

  受调查者中,有3.93%、53.96%认为“大学体育活动能使校园师生明确人的全面发展”很符合、比较符合实际,21.29%表示不确定,13.94%认为不太符合实际,6.88%认为不符合实际;

  受调查者中,有1.96%、51.16%表示“大学体育活动能明晰体育运动的价值取向”很符合、比较符合实际,24.46%表示不确定,17.33%认为不太符合实际,5.09%认为不符合实际;

  受调查者中,有3.52%、34.75%表示“大学体育活动能培养和增强学生爱国主义情怀和民族精神”很符合、比较符合实际,49.58%表示不确定,8.25%认为不太符合实际,有3.9%认为不符合实际。

  4.大学体育的塑造功能

  受调查者中,有12.55%、60.15%表示“大学体育能对学生个人心理发育有着正面影响”很符合、比较符合实际,11.5%表示不确定,10.25%认为不太符合实际,5.55%认为不符合实际;

  受调查者中,有17.33%、51.16%表示“大学体育能舒缓压力,减少焦虑、失落等情绪”很符合、比较符合实际,24.46%表示不确定,5.09%认为不太符合实际,1.96%认为不符合实际。

  5.大学体育的规范功能

  受调查者中,有4.83%、26.57%表示“大学体育课程中对体育运动、项目的规则进行了教学”很符合、比较符合实际,52.32%表示不确定,12.04%认为不太符合实际,4.24%认为不符合实际;

  受调查者中,有6.01%、11.34%表示“大学体育课程中对于违反规则的人进行了处罚”很符合、比较符合实际,4.34%表示不确定,56.07%认为不太符合实际,22.24%认为不符合实际;

  受调查者中,有21.29%、53.96%表示“教师在课程总结中提及公平、正义等概念及内涵”很符合、比较符合实际,13.94%表示不确定,6.88%认为不太符合实际,3.93%认为不符合实际。

  6.大学体育的激励功能

  受调查者中,有26.09%、53.01%表示“大学体育活动能激发竞争意识”很符合、比较符合实际,2.6%表示不确定,13.1%认为不太符合实际,5.2%认为不符合实际;

  受调查者中,有20.91%、24.95%表示“大学体育课过程中身边的榜样能激发其对体育的兴趣”很符合、比较符合实际,有24.15%表示不确定,17.74%认为不太符合实际,12.25%认为不符合实际。

  7.大学体育的调适功能

  受调查者中,有12.39%、20.85%表示“通过大学体育的训练,对自身的身体素质与中学阶段相比有所提升”很符合、比较符合实际,22.56%表示不确定,28.25%认为不太符合实际,15.95%认为不符合实际;

  受调查者中,有13.52%、33.9%表示“坚持体育锻炼使我的工作、学习效率更高”很符合、比较符合实际,有34.75%表示不确定,9.58%认为不太符合实际,有8.25%认为不符合实际;

  受调查者中,有17.63%、32.64%表示“在体育活动的过程中,能够亲身体验到团队带来的快乐”很符合、比较符合实际,28.42%表示不确定,12.58%认为不太符合实际,8.73%认为不符合实际。

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